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乐理知识

衡阳少儿音乐老师:音乐游戏-下雨了

作者:衡阳画外音艺术中心 来源: 日期:2020-06-04 07:55:28 人气:5 评论:0

衡阳少儿音乐老师:音乐游戏-下雨了。

名称:下雨了(节奏乐)
目标:1、学习用小乐器表现大雨和小雨不同的音乐形象。
      2、喜欢用小乐器进行表演。
过程:1、欣赏歌曲:
         教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏:
         “歌曲的名称叫什么?”
         “下大雨和下小雨一样吗?怎么反映不一样?”
         教师再次示范,引导幼儿用身体动作表现大雨和小雨不同的音乐形象。
      2、学唱歌曲:
         幼儿完整学唱歌曲。
         师生对唱:
         如:教师唱“下大雨了,下大雨了”,
             幼儿唱“哗啦哗啦”
             一起唱“下大雨了”
            “下雨了”用滴答、滴答表示。
      3、学习用不同的节奏表示大雨和小雨:
         讨论大雨和小雨的节奏型:
         “我们可以用什么样的节奏表示下大雨?用什么样的节奏表示下小雨?”
         汇总交流结果:“下大雨”用四分节奏,“下小雨”用二分节奏。
      4、选择小乐器:
         衡阳少儿音乐老师出示小铃和铜鼓两种小乐器,引导幼儿探索选择:
         “这是有两种小乐器,看看它们是谁呀?”
         “哪种乐器演奏像大雨的声音?哪种乐器演奏像小雨的声音?”


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